Обучение студентов бакалавриата профессионально-ориентированному чтению (на материале текстов по экономике)
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2011 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Вестник Челябинского государственного педагогического университета. |
| ISSN: | 1997-9886 |
| Popis: | Статья посвящена проблеме обучения студентов бакалавриата чтению профессионально-ориентированных текстов (на материале текстов по экономике). Чтение понимается как репродуктивный вид речевой деятельности, а процесс обучения анализируется исходя из семи уровней понимания текстовой информации: уровень слов, словосочетаний, предложений, текста, уровень культурологической окрашенности и эмотивности текста, уровень извлечения побудительно-волевой информации. The article focuses on the problem of ESP texts (based on ESP for economics texts). Reading is analyzed as a reproductive type of speech, and the teaching process is based on the seven levels of textual information comprehension: the word / word combination / sentence / text levels, the level of a text's cultural and emotional connotations, the level of stimulating information comprehension. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|