Профессиограмма учителя иностранных языков

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2012
Předmět:
Zdroj: Общество: социология, психология, педагогика.
ISSN: 2223-6430
2221-2795
Popis: В статье рассматриваются различные подходы к профессиограмме учителя иностранных языков, а также значение профессиограммы в укреплении статуса педагогической профессии.
The article reviews various approaches to foreign languages teachers’ job analysis, as well as its importance in strengthening the teacher status.
Databáze: OpenAIRE