Использование ассоциативной методики обучения для анализа ценностной ориентации учащихся средней школы
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2009 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Известия Волгоградского государственного педагогического университета. |
| ISSN: | 1815-9044 |
| Popis: | Рассматривается процесс формирования культурных ориентиров и нравственных ценностей у обучающихся на основе применения ассоциативного метода обучения. Показаны преимущества данного метода, его возможности в оценке состояния и динамики социокультурного развития личности, в выявлении ценностной ориентации подростка для направленного воспитательного воздействия на формирующуюся личность. The process of forming cultural reference point and moral values of students on the basis of the usage of associative teaching method. The advantages of this method are shown, its abilities in the assessment of state and dynamics of sociocultural personality development, in revealing of the value orientation for the directed educational influence on the forming personality. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|