Использование электронных образовательных технологий в учебном процессе
Jazyk: | ruština |
---|---|
Rok vydání: | 2011 |
Předmět: | |
Zdroj: | Сибирское медицинское обозрение. |
ISSN: | 1819-9496 |
Popis: | Использование модульного принципа обучения с рейтинговой системой контроля знаний, электронного учебного пособия в качестве педагогического инструмента повышают качество преподавания дисциплины «Общая хирургия» и эффективность усвоения учебного материала студентами. Результаты анкетирования 118 студентов и 23 преподавателей показывают актуальность использования таких педагогических инструментов, как мультимедиа (видео, изображения), анимационные модели процессов и явлений, автоматизированных тестов для внеаудиторной и аудиторной работы студентов по дисциплине «Общая хирургия». Module teaching principle with rating system of knowledge control and digital teaching tool increase teaching quality and efficiency of knowledge obtain of subject Surgery. Survey study of 118 students and 23 faculty staff had shown the importance to use tools like multimedia (video, imaging), animation models of the processes and events, automatic testing system for extra and intra class activities. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |