Логико-информационный принцип адекватности в практике организации учебного процесса
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2008 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. |
| ISSN: | 1992-6464 |
| Popis: | В статье представлены данные экспериментального исследования, посвященного использованию одного из средств повышения эффективности усвоения учебного материала учащимися логико-информационного принципа адекватности, используемого учителем при предварительной обработке учебных текстов и подготовке учебных заданий. The article presents the data of the experimental research on one of the means of increasing effectiveness of students' educational material mastering the logical and informational principle of adequacy, which is used by a teacher in preliminary processing of educational texts and preparation of training tasks. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|