Содержание экологического образования в интересах устойчивого развития
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2014 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Наука и школа. |
| ISSN: | 1819-463X |
| Popis: | Цель исследования -разработка подходов к конструированию нового учебного содержания экологического образования для устойчивого развития, которое эволюционирует от предметно-центрированной естественнонаучной к социально-проблемной модели. Задача исследования -определение основных содержательных линий, включающих научные знания о природе, обществе, экономике, основанные на интеграции естественнонаучных, гуманитарных, технических дисциплин и идеях устойчивого развития (то есть новое учебное наполнение) с опорой на традиционные предметные знания, необходимые для объяснения и поиска содействия решению жизненно важных экологических проблем. В ходе исследования определены ключевые идеи в содержании экологического образования в интересах устойчивого развития: идеи устойчивого развития цивилизации; условия устойчивого существования жизни и развития человечества; основные типы экосистем и их функционирование; природные ресурсы и системы жизнеобеспечения; экономика и политика в области охраны окружающей среды. The research objective is the development of approaches to constructing the new educational content of ecological education for a sustainable development which evolves from a subject-centered natural-science model to social and problem one. The research problem is the determination of the basic informative lines including the scientific knowledge of the nature, society and economy based on integration of natural-science, humanitarian, technical disciplines and ideas of a sustainable development (i.e. new educational filling), relying on the traditional subject knowledge necessary for explanation and search for assistance to the solution of the vital environmental problems. During the research the key ideas in the maintenance of ecological education and sustainable development were defined: ideas of a sustainable development of a civilization; conditions of steady existence of life and development of humanity; the main types of ecosystems and their functioning; natural resources and life support systems; economy and policy in the field of environmental protection. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|