Проблемы медиаобразования в контексте создания учебников для системы профессионально-технического образования Украины

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2013
Předmět:	ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК AN ELECTRONIC TEXTBOOK НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) АНАЛОГИ МЕТОДОВ НЛП ANALOGUES OF NLP METHODS ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕСС COGNITIVE INTEREST ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ EMOTIONAL STIMULATION GAME TOOLS ЕЛЕКТРОННИЙ ПіДРУЧНИК НЕЙРОЛіНГВіСТИЧНЕ ПРОГРАМУВАННЯ (НЛП) АНАЛОГИ МЕТОДіВ НЛП ПіЗНАВАЛЬНИЙ іНТЕРЕС ЕМОЦіЙНЕ СТИМУЛЮВАННЯ іГРОВі ЗАСОБИ
Zdroj:	Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: педагогіка.
ISSN:	2415-3605 2311-6382
Popis:	Изложен метод нейролингвистического программирования (НЛП). Проанализированы возможности реализации аналогов некоторых методов НЛП, в частности, посредством игровой деятельности, в учебные электронные ресурсы системы профессионально-технического образования (ПТО) Украины. Neuro-linguistic programming (NLP) method is discussed in the article. The possibilities of implementation of techniques similar to NLP into educational electronic resources of the vocational education system of Ukraine by means of game activity are analyzed.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::7dfa0cb3c70f7146b4e910123983e16b http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-mediaobrazovaniya-v-kontekste-sozdaniya-uchebnikov-dlya-sistemy-professionalno-tehnicheskogo-obrazovaniya-ukrainy Zobrazit plný text záznamu