Мотивация и выбор в образовательных стратегиях молодёжи

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2014
Předmět:
ВЫПУСКНИКИ ОДИННАДЦАТЫХ КЛАССОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ
МОТИВАЦИЯ
ВЫБОР ПУТИ
"БЛИЖНИЕ" И "ДАЛЬНИЕ" ПЛАНЫ
"SHORT-RANGE" AND "LONG-RANGE" PLANS
Zdroj: Высшее образование в России.
ISSN: 2072-0459
0869-3617
Popis: Статистические данные подтверждают, что в области общего и профессионального образования происходят как количественные, так и качественные изменения, которые, в свою очередь, оказывают влияние на ситуацию выбора молодёжью дальнейшего пути. Что планируют старшеклассники сегодня? Если они собираются продолжить обучение, то где и почему? Что они считают в жизни важным и чего хотят добиваться? В статье использованы материалы исследования «Новые смыслы в образовательных стратегиях молодежи» (2013 г.), которое является продолжением изучения динамики образовательных траекторий молодёжи на основе сопоставимых данных исследований 1960–2010-х гг., проводившихся среди выпускников средних школ Новосибирской области. Статья носит дескриптивный характер.
Statistics shows that there are both quantitative and qualitative changes in the area of general and vocational education. These changes have an impact on the future educational strategies andchoice. What are school graduates going to do? Where and why have they decided to continue education? What do they consider as the most important in life and what do they want to achieve? The paper presents the preliminary results of the study «New meanings in the educational strategies of youth» (2013), which is a part of the longitudinal study of the dynamics of educational trajectories of young people based on comparable research data among high school graduates of the Novosibirsk region from 1960s to 2010s.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: