Здоровьесберегающая направленность в содержании образования педагогического вуза
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2011 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Среднее профессиональное образование. |
| ISSN: | 1990-679X |
| Popis: | В настоящее время проблема здоровьесбережения привлекает заметное внимание педагогов-исследователей. Интерес к данной проблеме определяется внутренними потребностями образовательного процесса, тем фактом, что региональные особенности проживания, включая климатогеографические, социальные, национальные, должны широко учитываться в практике построения педагогической деятельности. Приоритетной задачей является поиск путей сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса как ведущего показателя качества жизни. Одним из таких условий является здоровьесберегающая направленность процесса подготовки будущих учителей. Nowadays the problem of health care attracts substantial attention of teachers-researchers. The interest to this problem is due to the internal needs of educational process, to the fact that the regional conditions of life, including climaticgeographic, social and ethnic, are to be widely taken into account in the practice of pedagogic activity developmen. The prior problem is to search ways of preservation and strengthening health of educational process participants as a leading indicator of life quality. One of such conditions is health-care tendency of the preparation process of the future teachers. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
