ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ВЕРБАЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ВОКАЛА

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2009
Předmět:
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
MUSICAL EDUCATION
ВОКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
VOCAL PEDAGOGY
МЕТОД "КАК БУДТО"
METHOD "AS THOUGH"
НОВЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ КАНАЛЫ
NEW COMMUNICATIVE CHANNELS
ВЕРБАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ
VERBAL MODEL
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ
VISUALIZATION
ВИЗУАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
VISUAL MODELING
ТРИ ПРИНЦИПА ВИЗУАЛИЗАЦИИ
THREE PRINCIPLES OF VISUALIZATION
Zdroj: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств.
ISSN: 1997-0803
Popis: Статья посвящена разработке принципов визуального моделирования, которые, в дополнение к принятому в вокальной педагогике методу «как будто», интенсифицируют процесс овладения вокальной техникой. Эксперимент подтвердил кинетическую эффективность ответа вокального аппарата на предлагаемый визуальный (зрительный) образ. Подчеркивая эффективность визуального моделирования, автор выводит три главных принципа визуализации: принцип наглядности; принцип эмоционально-образной трансмиссии; принцип конвергентности.
The article is devoted to development of visual modeling principles, which, in addition to the method accepted in vocal pedagogy «as though», intensify process of mastering the vocal techniques. Experiment has confirmed the kinetic efficiency of the vocal organs answer for an offered visual image. Author deduces three main principles of visualization, emphasizing efficiency of visual modeling: principle of presentation; principle of emotional and image-bearing transmission; principle of convergence.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: