Определение дифференциации правила дошкольником в нормативной ситуации

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2013
Předmět:
Zdroj: Филология и культура.
ISSN: 2074-0239
Popis: В статье приводятся психометрическая оценка и описание методики определения дифференциации правила детьми старшего дошкольного возраста в нормативной ситуации. Представлены результаты расчетов показателей дискриминативности, внешней валидности, внутренней согласованности и ретестовой надежности.
The article presents the psychometric evaluation and description of a technique used to define rule differentiation given by senior preschool children in a normative situation. The results of the calculations of indicators for discrimination ability, external validity, internal coherence and retesting reliability are considered.
Databáze: OpenAIRE