Методологические основы формирования готовности старшеклассников-мальчиков к выбору профессии в условиях раздельного обучения

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2011
Předmět:	раздельное обучение совместное обучение профессиональное самоопределение дидактогения
Zdroj:	Вестник Башкирского университета.
ISSN:	1998-4812
Popis:	Проблема выбора профессии, самоопределения в ней, успешного становления и закрепления в избранной сфере профессиональной деятельности была всегда в центре внимания государства и общественности. В современной России в условиях жесткой конкуренции, появления незанятого населения требуется подготовка к выбору профессии учащейся молодежи уже в стенах общеобразовательной школы. The problem of choosing future profession and self-determination, successful becoming and keeping in the chosen sphere has always been in the centre of attention of states and the society. In modern Russia some preparation to career choosing in conditions of strict competition is required starting immediately from school.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::442f3c8f192cdada4b895dd3710b87af http://cyberleninka.ru/article_covers/13967687.png Zobrazit plný text záznamu