Взаимодействие образовательных парадигм в формах организации видов деятельности в вузе

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2016
Předmět:	ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА КОМ-ПЕТЕНТНОСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА ТРАДИЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ INNOVATIVE EDUCATIONAL PARADIGM COMPETENCE-BASED PARADIGM PERSONALITY-ORIENTED EDUCATIONAL PARADIGM TRADITIONAL EDUCATIONAL PARADIGM FORMS OF ORGANIZATION OF EDUCATIONAL ACTIVITIES
Zdroj:	Общество: социология, психология, педагогика.
ISSN:	2223-6430 2221-2795
Popis:	В статье рассматриваются формы организации видов образовательной деятельности в вузе и подчеркивается их значение в контексте сосуществования образовательных парадигм традиционного и инновационного направлений. Показаны проявления форм организации видов деятельности различных образовательных парадигм в аудиторной, самостоятельной, научно-исследовательской, воспитательной работе, а также в области контроля. The article discusses the forms of learning activities organization at the higher school and highlights their importance in the context of co-existence of traditional and innovative educational paradigms. The author considers the availability of the forms of learning activities organization in the framework of various educational paradigms in the classroom, independent, research, morale building activities, as well as in the field of control.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::39528d3abee1f54a844c6d01560efdc1 http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-obrazovatelnyh-paradigm-v-formah-organizatsii-vidov-deyatelnosti-v-vuze Zobrazit plný text záznamu