«Дети перестройки»: социологические оценки

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2015
Předmět:
МОЛОДЁЖЬ
"ДЕТИ ПЕРЕСТРОЙКИ"
ВОЗРАСТНОЙ СТАТУС
СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕРЕХОДЫ
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
ОБУЧЕНИЕ
ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СОЗДАНИЕ СЕМЬИ
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ
ХАБАРОВСКИЙ КРАЙ
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ
YOUTH
"CHILDREN OF PERESTROIKA"
AGE STATUS
SOCIAL TRANSITIONS
VALUE SYSTEMS
EDUCATION
WORKING PRACTICE
MAKING A FAMILY
HEALTHY LIFESTYLE
CIVIC STANCE
KHABAROVSK KRAI
SOCIOLOGICAL TIME-LAPSE STUDY
Zdroj: Россия и АТР.
ISSN: 1026-8804
Popis: В статье представлены особенности социальных переходов постперестроечного поколения, выявленные на основе результатов социологического мониторинга молодёжи (людей 17-ти, 24-х и 29-ти лет) Хабаровского края в 1997-2013 гг. Возрастной показатель предельно важен для дифференциации социальной структуры общества, т.к. для каждой возрастной группы характерна определённая система ожиданий. Будучи объективным, этот показатель позволяет не только узнать год рождения индивида, но и очертить группы, которые символизируют начало, середину и окончание его молодёжного возраста. В связи с завершением 25-30-летнего постперестроечного периода как определённого поколенческого цикла научно-практический интерес представляют результаты социологического мониторинга социальных переходов, совершённых «детьми перестройки» в процессе взросления. Наиболее длительное воздействие на социализацию и профессионализацию молодёжи оказывают пять социальных переходов: продолжение учёбы, начало трудовой деятельности, усвоение навыков здорового образа жизни, создание семьи, формирование и проявление гражданской позиции. Представленные в статье результаты социологических исследований свидетельствуют о том, что социальное и профессиональное взросление «детей перестройки» отразилось на их ценностных ориентациях и мотивах поведения, которые носят противоречивый и порой парадоксальный характер. По мнению автора, недооценка государством и обществом социальных переходов взросления, характерная для постперестроечного периода, создала немало проблем в социализации и профессионализации родившихся в эти годы, а также в их личностном становлении и социально-экономической востребованности в новых условиях.
The paper presents characteristic features of the post-perestroika generation’s social transitions identified as a result of sociological time-lapse study of youth (persons of 17, 24 and 19 years of age) in Khabarovsk Krai from 1997 to 2013. The age factor is crucial for differentiation of social structure, since a specific expectation system is characteristic for each age group. As an objective factor, it allows not only to calculate a person’s age but also to outline the groups symbolizing the beginning, middle and end of its youth age. Upon end of the post-perestroika period which lasted 25-30 years, a generation cycle in a sense, the results of sociological time-lapse study of social transitions performed by “children of perestroika” in the course of their coming into age are of academic and practical interest. Five social transitions have the most lasting effect on the youth’s socialization and professionalization: continuing education, beginning of working practice, acquiring healthy lifestyle skills, making a family, formation and expressing one’s civic stance. The results of sociological research presented in the paper prove that social and professional coming-of-age of “children of perestroika” influences their value systems and motivations which have controversial and sometimes paradoxical nature. In the author’s opinion, the state’s and society’s underestimation of the social transitions characteristic for moving into adulthood created many problems in socialization and professionalization of the persons born in those years, in personal formation, being in demand in the social and economic aspect in the new conditions.
Databáze: OpenAIRE