Рецензія на монографію М. В. Триняк «Інтеркультурна комунікація: освітній вимір»
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2012 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Філософія освіти. |
| ISSN: | 2309-1606 |
| Popis: | Монографію присвячено дослідженню інтеркультурної комунікації в освіті, показано можливості і тенденції її розгортання у сучасних соціокультурних контекстах. Доведено, що інтеркультурна комунікація у сучасних освітніх і виховних практиках сприяє створенню передумов для габілітації інтеркультур- них та мультикультурних компетентностей, відкриває нові перспективи для саморозвитку і самореалізації людини. The monograph is devoted to the intercultural communication in education research, the possibilities and tendencies of its displaying in modern socially-cultural contexts are shown. It is proved that intercultural communication in modern educational practices is conducive to creation of pre-conditions for intercultural and multicultural competences habilitation, new perspectives for human self-realization and selfcreation are discovered. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
