Педагогическая поддержка развития профессиональной компетентности преподавателя физической культуры вуза
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. |
| ISSN: | 1999-7159 2074-1065 |
| Popis: | В статье раскрываются сущность и теоретические основания педагогической поддержки преподавателя физической культуры вуза в развитии его профессиональной компетентности. Исследуются содержание и структура профессиональной компетентности, представленная четырьмя компонентами: личностным, когнитивным, мотивационно-ценностным и операционально-деятельностным. Даётся описание форм, методов, приёмов и условий эффективной организации педагогической поддержки. На основе выявленных критериев и показателей определены характерные уровни проявления профессиональной компетентности. Обозначены основные направления и перспективы её совершенствования. The paper shows the essence and theoretical bases of pedagogical support of the teacher of physical culture of higher education institution in development of his professional competence. Contents and the structure of professional competence represented by four components personal, cognitive, motivational valuable and operational activity are investigated. Forms, methods, ways and conditions of the effective organization of pedagogical support are described. On the basis of the criteria and indicators revealed, characteristic levels of manifestation of professional competence are determined. The main trends and prospects of its improvement are designated. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|