Компоненты учебного процесса дисциплины «Постановка народного голоса» в обучении будущего исполнителя народно-певческого искусства

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2016
Předmět:
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ДИСЦИПЛИНА "ПОСТАНОВКА НАРОДНОГО ГОЛОСА"
ИСПОЛНИТЕЛЬ НАРОДНО-ПЕВЧЕСКОГО ИСКУССТВА
НАРОДНАЯ МАНЕРА ПЕНИЯ
ЛИЧНОСТНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОРИЕНТИРОВАННОСТЬ
ВИДЫ ОБУЧЕНИЯ
КОМПЕНСАТОРНЫЕ СПОСОБНОСТИ
МОТИВАЦИЯ
VOCATIONAL EDUCATION
"FOLK VOICE TRAINING" COURSE
FOLK SINGER
FOLK STYLE OF SINGING
LEARNER-ORIENTED AND CREATIVE APPROACH
INDIVIDUAL ORIENTATION
TYPES OF TRAINING
COMPENSATORY ABILITY
MOTIVATION
Zdroj: Общество: социология, психология, педагогика.
ISSN: 2223-6430
2221-2795
Popis: В статье рассматриваются вопросы преподавания учебной дисциплины «Постановка народного голоса» в рамках подготовки исполнителей по специальности «Сольное и хоровое народное пение» в профессиональных образовательных учреждениях. Обозначается проблематика исполнительских дефектов у певцов-хормейстеров в народной манере исполнения. Предлагаются наиболее эффективные компоненты учебного процесса с целью повышения качества подготовки обучающегося.
This article deals with the teaching of the "Folk Voice Training" course as a part of the folk singers' training according to the program "Solo and Choral Folk Singing" in vocational educational institutions. The author discusses performance defects in folk choir masters and folk singers. The paper suggests the most effective components of the educational process in order to improve the quality of students' education.
Databáze: OpenAIRE