«Детский фольклор и институты детства»: XV Виноградовские чтения — v Строгановские чтения (13–15 сентября 2012 г. , Пермский край)
| Jazyk: | ruština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2013 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Антропологический форум. |
| ISSN: | 1815-8870 |
| Popis: | Конференция «Детский фольклор и институты детства», организованная в рамках Виноградовских чтений, традиционно посвященных детскому фольклору и культуре детства, проходила на севере Пермского края 13–15 сентября 2012 г. В ходе конференции был затронут широкий круг вопросов, связанных с исследованием детского фольклора и проблемами антропологии детства. Значительная часть сообщений была связана со школьной тематикой: школьным фольклором, способами визуальной репрезентации школьного опыта, гендерными ролями советской школы, дисциплинарными практиками и советской педагогикой. Другая часть сообщений фокусировалась на детских практиках и их трансформациях взрослыми «институтами детства»: в поле зрения оказались детские игры, системы обмена, песенный репертуар как маркер сообщества, тематика детских разговоров и др. Особое внимание было уделено вопросам методологии исследования культуры детства, включая жанровую классификацию детского фольклора, выбор исследовательского фокуса, технику анализа полевого материала и т.д. The Conference “Childlore and the Institutions of Childhood” took place in the North of the Perm region on 13 th–14 th September 2012 (held since 1987). The main issue brought up traditionally concerned the folk culture of children (or young people) and the anthropology of childhood. A number of reports focused on school experience — school-related netlore, visual representation of daily routine, gender roles in Soviet school and disciplinary practices. Some papers were related to children’s practices and their transformations within the “grown-up” world, such as a repertoire of games and songs, give-and-take process and conversation topics. Special attention was paid to the different methods of inquiry for childhood and youth studies including methods of field data analysis, approaches to the childlore genre classification etc. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|