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En medicina es importante encontrar al ser humano integral con funciones aledañas unas de otras que ademas confieren o nos permite al medico desarrollar la sospecha o impresion diagnostica es por eso la atraccion hacia un tema tan espectacular como es el lenguaje holistico en enfasis de la medicina como conducta para rehabilitacion motora. Previo al conocimiento atamo- fisiologico, desde el principio se reconoce que en el desarrollo todo lo que se aprende es ejecutado atravez de una persepcion, guiada al mismo tiempo por lo sentidos, comprendemos y entendemos el entorno de acuerdo a lo que sucede en el, y por ende se ejecutan algunas acciones con el aprendizaje de imitacion, todos recien nacido y en sus diferentes etapas de crecimiento, Los seres humanos aprendemos de un comportamiento de acuerdo a lo que pude reproducir; no siendo esto suficiente nuestro cerebro lo puede guardar para repetirlo cuantas veces sea necesario es por eso que se analiza el comportamiento humano en el ambito social, esclareciendo el por que de algunos comportamientos, es enotonces donde surge la idea de defender la teoria de que en la adquisición de un movimiento deben converger tres fases elementales del ser humano, en efecto de su dimensión social, holística y neurológica. Tomando en cuenta que gran parte del aprendizaje sociolingüístico que implica la adquisición de conocimiento del entorno, con relacion a considerar al paciente desde una visión holística e integral del ser humano, donde tengan cavida los aspectos cognitivos y afectivo-motivacionales del convalenciente. Sin dejar al lado los estudios relacionados con el desarollo de la comunicacion neurolingüística sobre las bases neurofisiológicas vinculadas en el aprendizaje y la motivación para genererar una proyeccion sea real o virtual a nivel motor , Por ende, surge el proposito de enfatizar en una base social, integral-holística y neurológica para el desarollo comunicativo en formacion de proceso. Entonces nace el concepto de idealizacion del espacio, programado para la oportunidad de memoria y reproduccion, es por eso que se identifico la neurona en espejo la misma que actua segun la estimulacion por ende se considera que el lenguaje holístico sea preponderante en todos los niveles con el animo de corregir ciertos desperfectos y/o perdidas como es el caso del que retomaremos en multiples oporunidades en ejemplos como accidente cerbro vascular, o sindrome de organo fantasma. 1. Titulo 2. Resumen 3. Introduccion 4. Desarrollo 4.1 Aprendizaje Holistico en Docencia de Medicina 4.2 Neuronas en Espejo 4.3 Sindrome de Organo Fantasma 4.4 Accidente Cebro Vascular 4.5 Revolución y terapia en espejo de la virtualidad como estrategia para la recuperación de la funcionalidad anatómica. 5. Conclusiones In medicine it is important to find the integral human being with functions close to each other that also confer or allow the doctor to develop the suspicion or diagnostic impression, that is why the attraction towards a subject as spectacular as the holistic language in emphasis on medicine as behavior for motor rehabilitation. Prior to the atamo-physiological knowledge, from the beginning it is recognized that in development everything that is learned is executed through a perception, guided at the same time by the senses, we understand and understand the environment according to what happens in it, and therefore some actions are executed with the learning of imitation, all newly born and in their different stages of growth, Human beings learn behavior according to what they could reproduce; Not being this enough, our brain can save it to repeat it as many times as necessary. That is why human behavior in the social field is analyzed, clarifying the reason for some behaviors. It is then that the idea of defending the theory that in the acquisition of a movement must converge three elementary phases of the human being, in effect of its social, holistic and neurological dimension. Taking into account that a large part of the sociolinguistic learning that implies the acquisition of knowledge of the environment, in relation to considering the patient from a holistic and integral vision of the human being, where the cognitive and affective-motivational aspects of the convalescent have a cavity. Without leaving aside the studies related to the development of neurolinguistic communication on the neurophysiological bases linked to learning and the motivation to generate a projection, be it real or virtual at the motor level. Therefore, the purpose of emphasizing a social base arises. integral-holistic and neurological for the communicative development in process formation. Then the concept of idealization of space was born, programmed for the opportunity of memory and reproduction, that is why the mirror neuron was identified, the same one that acts according to the stimulation, therefore it is considered that holistic language is preponderant at all levels with the desire to correct certain damages and/or losses, as is the case that we will return to on multiple occasions, in examples such as a cerebral vascular accident or phantom organ syndrome. Especialización |
