Теоретические основы тьюторского сопровождения адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к образовательному процессу вуза
Jazyk: | ruština |
---|---|
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции |
Popis: | В статье раскрывается сущность понятий «тьютор», «тьюторская деятельность», уточняется определение «тьюторское сопровождение адаптации обучающихся с ОВЗ к учебно-воспитательному процессу вуза». Приведены результаты исследования по данной проблематике, проведенного в Уральском государственном лесотехническом университете. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |