Développement d'une activité d'autoévaluation pour Moodle et exemple d'utilisation dans un cours de Logique programmable

Autor:	Tanguy, Eric, Boiteux, Christophe
Přispěvatelé:	Institut d'Électronique et des Technologies du numéRique (IETR), Université de Rennes (UR)-Institut National des Sciences Appliquées - Rennes (INSA Rennes), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-CentraleSupélec-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Nantes Université - pôle Sciences et technologie, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ), Nantes Université (Nantes Univ)
Jazyk:	francouzština
Rok vydání:	2023
Předmět:	autoévaluation compétences Pédagogie universitaire référentiel [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education [SPI.TRON]Engineering Sciences [physics]/Electronics
Zdroj:	CETSIS 2023 (Colloque consacré à l'Enseignement des Technologies et des Sciences de l'Information et des Systèmes) CETSIS 2023 (Colloque consacré à l'Enseignement des Technologies et des Sciences de l'Information et des Systèmes), Jun 2023, Reims, France
Popis:	International audience; Afin d'aider les étudiants à prendre consciences de leur montée en compétences, une nouvelle activité d'autoévaluation pour Moodle est développée. Son utilisation dans le cadre du cours de Logique programmable est présentée.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2755::e3e5468c17fcf3fdd256c218edbbdfde https://nantes-universite.hal.science/hal-04159721/document Zobrazit plný text záznamu