Entrevista Clínica como estrategia didáctica para el proceso de enseñanza - aprendizaje sobre Álgebra Booleana

Autor: Aguilar, Juan Hadad
Rok vydání: 2021
Předmět:
Popis: Se detectaron algunas dificultades durante las clases que se llevaron a cabo en línea mediante la aplicación facebook live, debido a que es un formato en que las preguntas que los estudiantes tienen se plantean de manera textual. Las problemáticas notables fueron: expresiones booleanas, simplificación de expresiones booleanas y tablas de verdad, por tal motivo se considera como alternativa para el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre AB la EC, dado que es una técnica que permite que el docente identifique áreas de oportunidad, reformule sus estrategias de enseñanza, e incluso tomar a consideración propuestas y alternativas que se omiten de forma presencial.
Databáze: OpenAIRE