Promoción de la salud bucodental en el ámbito escolar : 'programa aprende a sonreír' : propuesta didáctica
Autor: | Varón García, T, del Pino Bermúdez, M C, Ayuso Moreno, C, Diéguez Valencia, E, Pascual Codeso, Fco J, Lozano Molina, M, Escalera de Andrés, C, Lozano Navarrete, M, Sanjuan Lozano, P, Garcia Sádaba, I, Cebrian Valero, T, Bello Moreno, F, Gálvez García, J, de la Guerra Irazu, S, López Pérez, P, Barrero García, ML, Fernández-Regatillo Ruíz, LM, Moreno Roldán, A |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2008 |
Předmět: |
Health Care::Health Care Facilities
Manpower and Services::Health Services::Preventive Health Services::School Health Services [Medical Subject Headings] Information Science::Information Science::Communications Media::Teaching Materials [Medical Subject Headings] Educación en salud dental Salud escolar Materiales de enseñanza Health Care::Health Care Facilities Manpower and Services::Health Services::Preventive Health Services::Health Education::Health Education Dental [Medical Subject Headings] Analytical Diagnostic and Therapeutic Techniques and Equipment::Dentistry::Preventive Dentistry::Oral Hygiene [Medical Subject Headings] Aprende a sonreir Higiene bucal |
Popis: | En port.: Secretaría General de Salud Pública y Participación. Consejería de Salud. Dirección General de Innovación Educativa. Consejería de Educación. Publicado en la página web de la Consejería de Salud: www.juntadeandalucia.es/salud (Consejería de Salud / Ciudadanía / Nuestra Salud / Vida sana / Salud bucodental / Materiales para la Salud Bucodental Infantil) Yes El Programa Aprende a Sonreír, trata de desarrollar hábitos saludables de higiene bucodental y alimentación sana, en niños y niñas de 3 a 12 años, con la implicación de familiares y profesionales de los centros educativos que desarrollan el Proyecto, a partir de diferentes recursos didácticos. Esta guía que desarrolla los contenidos educativos básicos del Programa "Aprende a Sonreír" a partir de una secuencia, que partiendo de la etapa de Educación Infantil hace un recorrido por cada uno de los tres ciclos de Educación Primaria. Estructura que parte de una metodología de desarrollo curricular en la que se apunta el tratamiento educativo desde distintos centros de interés y la transversalidad, como marco de referencia oportuno. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |