Autor: |
Quideau, Jérémie |
Přispěvatelé: |
Université de Bretagne Occidentale - UFR Médecine et Sciences de la Santé (UBO UFR MSS), Université de Brest (UBO), Delphine Le Goff |
Jazyk: |
francouzština |
Rok vydání: |
2019 |
Předmět: |
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Zdroj: |
Sciences du Vivant [q-bio]. 2019 |
Popis: |
Les maladies cardio-vasculaires (MCV) étaient la première cause de décès dans le monde en 2012 constituant 30% des décès. Le projet SPICES est une étude d’implémentation visant à mettre en œuvre des programmes efficients de prévention et de contrôle des MCV, dans les communautés vulnérables soit le pays Centre Ouest Bretagne (pays COB) pour la France. L’objectif de ce travail était d’explorer les facilitateurs à l’évaluation des risques cardio-vasculaires (RCV) par le questionnaire Interheart par les étudiants en santé du service sanitaire. Méthode : une étude qualitative par entretiens individuels semi-structurés a été réalisée auprès de 10 participants. Les entretiens ont été conduits jusqu’à saturation théorique des données. Une analyse thématique a été menée avec un codage en double aveugle. Résultats : cinq types de facilitateurs à l’évaluation des MCV ont été mis en évidence. Etaient décrits les facilitateurs liés à l’organisation, la place prépondérante de la communication, les facteurs individuels liés aux qualités intrinsèques des étudiants et leur qualité de professionnel de santé en devenir. Des facteurs liés à la population évaluée étaient des facilitateurs comme l’implication et l’état d’esprit des participants, l’aide de la famille, l’implication des professionnels de santé et des acteurs de la vie locale. La qualité du matériel fournie était aussi une aide. Conclusion : une formation préalable était nécessaire à l’évaluation du RCV et à la promotion en santé. Le recours à des étudiants pour la promotion en santé était une approche nouvelle pertinente pour lutter contre les inégalités d’accès à la prévention primaire. L’usage des nouvelles technologies était une perceptive d’avenir pour faciliter l’accès à une prévention personnalisée. Une étude des freins a été réalisée en parallèle. D’autres études qualitatives ont été menées auprès d’autres étudiants pour compléter la cartographie des facilitateurs. |
Databáze: |
OpenAIRE |
Externí odkaz: |
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