| Autor: |
Delgado-Abella, Leonor Emilia, Avendaño-Prieto, Bertha Lucía, Ayala-Rodríguez, Nelly, Barreto-Galeano, María Idaly, Camelo-Roa, Sandra Milena, García-Rubiano, Mónica, Moreno-Méndez, Jaime Humberto, Sánchez-Mendoza, Vanesa, Vargas-Espinosa, Nancy Marina, Meneses-Báez, Alba Lucía, Vargas-Ordóñez, Carlos |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2018 |
| Předmět: |
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| Popis: |
15 p. En los últimos lustros, la educación superior se ha visto impactada por exigencias de acreditación de alta calidad cada vez más crecientes que buscan la cualificación y diferenciación de programas e instituciones a nivel nacional e internacional. Uno de los factores de mayor importancia en este contexto es la investigación, y tanto en la comunidad académica como en las entidades que la regulan se han establecido criterios de desempeño institucional difíciles de alcanzar sin una acción debidamente planificada. Diagnóstico Formulación de la plataforma estratégica Divulgación |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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