Connection between the over situational form of activity of gifted students and structural projections there personality
Autor: | Markina, N. V. |
---|---|
Rok vydání: | 2009 |
Předmět: |
одаренные учащиеся
тест Роршаха aspiration to the boarder структурная проекция УДК 159.922.76-056.45 ГРНТИ 15.31 надситуативная форма активности gifted students Rorschach's test over situational form of activity active not-adaptation УДК 159.928.22 structural projection устремленность к границе активная неадаптивность |
Popis: | Представлены результаты эмпирического исследования осознаваемых и бессознательных аспектов личности одаренных учащихся. Выявлена специфика взаимосвязи показателей «активной трансценденции границ» со структурными проекциями одаренных учащихся, тенденция взаимосвязи продуктивности проекций с активной неадаптивностью. Генерирование образов тесно связано с ценностью непрагматического риска, с интересом к непознанному, с ненасыщаемой жаждой познания. The results of empiric research of conscious and unconscious aspects of a personality of gifted students are given in the article. The specific character of the connection between the showings of «active transcendence of boarders» and structural projection of gifted students are revealed. The revealed tendency of the interaction between the productivity of projection and active not-adaptation. Generating of the images is closely connected with the value of no pragmatic risk with the interest to the unknown, with the great desire of cognition. Маркина Нина Витальевна. Кандидат психологических наук, доцент кафедры общей психологии Южно-Уральского государственного университета:nvmark@mail.ru. Nina V. Markina. Candidate of psychological sciences, senior lecturer of Department of Developmental Psychology, South Ural State University:nvmark@mail.ru. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |