Einblicke in Normalitätsvorstellungen von Lehramtsstudierenden - 'Die Situation meines Förderkindes habe ich mit meiner eigenen verglichen und Mitleid gespürt'

Autor:	Pieper, Catania, Kottmann, Brigitte, Esefeld, Marie, Müller, Kirsten, Hackstein, Phillip, von Stechow, Elisabeth, Klocke, Barbara
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2019
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2294::5ca903a5086835843104e2728867fef5 https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938489 Zobrazit plný text záznamu