Forschendes Lernen im Praxissemester digital unterstützt – Inverted Classroom als Vorbereitung auf studentische Forschungsprojekte
| Autor: | Basten, Melanie, Mertens, Claudia, Schumacher, Fabian, Beißwenger, Michael, Bulizek, Björn, Gryl, Inga, Schacht, Florian |
|---|---|
| Jazyk: | němčina |
| Rok vydání: | 2020 |
| DOI: | 10.17185/duepublico/73330 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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