| Autor: |
Chomczyński, Piotr, Głowacka, Ewa, Mytkowski, Dominik, Naftyński, Michał, Niedzielska, Ewa, Zieliński, Wojciech |
| Přispěvatelé: |
Piotr Chomczyński, Katedra Socjologii Organizacji i Zarządzania, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny, Uniwersytet Łódzki |
| Rok vydání: |
2013 |
| Předmět: |
|
| Popis: |
Prezentowany raport zawiera diagnozę stanu kształcenia na odległość w Polsce i wybranych krajach Unii Europejskiej oraz potrzeb edukacyjnych nauczycieli i odbiorców w zakresie kształcenia na odległość. Zawarte w nim analizy oparte zostały na danych istniejących oraz danych pochodzących z wielomodułowych badań jakościowo-ilościowych. Diagnoza jest realizowana w ramach projektu systemowego pt. „Model systemu wdrażania i upowszechniania kształcenia na odległość w uczeniu się przez całe życie”. Beneficjentami projektu są pracownicy oraz kadra dydaktyczna placówek kształcenia ustawicznego i zawodowego. Wnioski z przeprowadzonej analizy posłużą także pracownikom organów prowadzących placówki oraz Ministerstwu Edukacji Narodowej - poprzez dostarczenie przesłanek - do planowania działań wspierających KNO w systemie kształcenia ustawicznego i zawodowego. Publikacja pt. Diagnoza stanu kształcenia na odległość w Polsce i w wybranych krajach Unii Europejskiej oraz potrzeb edukacyjnych polskich nauczycieli i odbiorców w zakresie kształcenia na odległość powstała w ramach projektu pt. Model systemu wdrażani i upowszechniania kształcenia na odległość w uczeniu się przez całe życie realizowanego przez Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Piotr Chomczyński |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
