Evaluation of individual approach for students with specific learning disabilities at the second stage of primary school

Autor:	Vacková, Kateřina
Přispěvatelé:	Felcmanová, Lenka, Marádová, Eva
Jazyk:	čeština
Rok vydání:	2017
Předmět:	základní škola puberty prepuberta individualized approach druhý stupeň základní školy second grade of elementary school Specific learning disabilities sebehodnocení elementary school individualizovaný přístup self-assessment puberta specifické poruchy učení
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2186::b7f61cdebbbca4f93c9c45e8f0b6e059 http://www.nusl.cz/ntk/nusl-355783 Zobrazit plný text záznamu