Innovative approaches to the development of visual perception in preschool education

Autor:	Křížková, Barbara
Přispěvatelé:	Ronková, Jolana, Laufková, Veronika
Jazyk:	čeština
Rok vydání:	2019
Předmět:	pre-literacy skills school readiness dítě předškolního věku preschool child pedagogická diagnostika zrakové vnímání školní připravenost předčtenářské dovednosti visual perception pedagogical diagnostics
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2186::816cecb927e70eac313cdb530da7de30 http://www.nusl.cz/ntk/nusl-454183 Zobrazit plný text záznamu