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O presente Relatório Final de Estágio realizado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico inclui duas partes. A primeira parte diz respeito à reflexão crítica sobre as Práticas de Ensino Supervisionado na Educação Pré-Escolar e no Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. A segunda é a realização de um trabalho de investigação onde se pretende verificar se existem hábitos de leitura em contexto familiar. A realização da primeira parte teve como pontos de partida as práticas supervisionadas e recorreu-se a materiais sugeridos, pelos docentes das unidades curriculares como os Padrões de Desempenho Docente e simultaneamente a autores de referência. No que se refere à segunda parte, trabalho de investigação, foram realizados questionários online aos pais de um grupo de crianças da EPE. O objetivo foi perceber se existem hábitos de leitura dos pais com as crianças. Assim, foi desenvolvida uma investigação de carácter qualitativo. Com os dados recolhidos na investigação, conseguimos retirar um conjunto de conclusões fundamentais para o estudo. This Final Internship Report carried out the scope of the Master in Pre-School Education and Teaching of the 1st Cycle of Basic Education includes two parts. The first part concerns the critical reflection on the Supervised Teaching Practices in PreSchool Education and in the Teaching of the 1st Cycle of Basic Education. The second is to carry out a research work in to verify if there are reading habits in a family context. The realization of the first part had as starting points the supervised practices and resorted to materials suggested by the professors of the curricular units, such as the Teacher Performance Standards and simultaneously to reference authors. Regarding the second part, research work, online questionnaires were carried out to the parents of a group of children from the EPE. The objective was to understand if there are reading habits of parents with children. Therefore, qualitative research was carried out. With the data collected in the investigation, we were able to draw a set of fundamental conclusions for the study. |
