Моделі та методи інформаційних технологій в промисловості та освіті

Autor: Shapovalov, Serhii Pavlovych, Dovbysh, Anatolii Stepanovych, Lavrov, Yevhenii Anatoliiovych, Avramenko, Viktor Vasylovych, Babii, Mykhailo Semenovych, Obodiak, Viktor Korneliiovych, Maslova, Zoia Ivanivna, Skakovska, Alla Mykolaivna, Chekalov, Oleksandr Petrovych, Protsenko, Olena Borysivna, Tyrkusova, Nadiia Volodymyrivna, Liubchak, Volodymyr Oleksandrovych, Borovyk, Valentyna Oleksandrivna, Shelekhov, Ihor Volodymyrovych, Nazarenko, Liudmyla Dmytrivna, Martynenko, Serhii Serhiiovych, Petrov, Serhii Oleksandrovych, Vostotskyi, Vitalii Oleksiiovych, Dziuba, Oleksii Oleksandrovych, Kotenko, Serhii Mykolaiovych, Yakushev, Oleksandr Anatoliiovych, Berest, Oleh Borysovych, Rudenko, Maksym Serhiiovych, Barylo, Oleksandr Borysovych, Yemelianenko, Viktoriia Volodymyrivna, Volkov, Roman Serhiiovych
Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2011
Předmět:
Popis: Мета роботи – розроблення методів, моделей та програмного забезпе-чення керуванням складними інформаційними процесами в освіті та промис-ловості. Об’єкт дослідження – слабо формалізовані процеси в освіті та проми-словості. Предмет дослідження – моделювання, оцінка функціональної ефекти-вності, алгоритми оптимізації та адаптації СППР, що самонавчається. На основі аналітичного огляду та аналізу тенденції розвитку інтелекту-альних автоматизованих систем керування сформовано задачу аналізу та си-нтезу системи підтримки прийняття рішень (СППР), що самонавчається в режимі факторного кластер-аналізу. Розроблено науково-методологічні осно-ви інформаційно-екстремального методу аналізу і синтезу СППР, що самона-вчається в режимі факторного кластер-аналізу за умов апріорної невизначе-ності, інформаційних і ресурсних обмежень. Для побудови безпомилкових за навчальною вибіркою вирішальних правил розроблено алгоритми самонав-чання СППР з оптимізацією словника ознак розпізнавання в режимі фактор-ного кластер-аналізу. Розроблено категорійні моделі та досліджено вплив па-раметрів навчання на функціональну ефективність СППР. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/27243
Databáze: OpenAIRE