Laboratorio di sottotitolaggio per il triennio. Una proposta didattica motivante in grado di coniugare mediazione linguistica, nuove tecnologie e materiale audiovisivo

Autor:	Resi, Rossella
Jazyk:	italština
Rok vydání:	2016
Předmět:	nuove tecnologie mediazione linguistica Sottotitolaggio triennio mediazione linguistica materiale audiovisivo didattica nuove tecnologie didattica triennio materiale audiovisivo Sottotitolaggio
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1943::8ef9c2340b055d96489f96aa1d0c7ee6 http://hdl.handle.net/11562/985752 Zobrazit plný text záznamu