MARIBOR PUPPET TEATRE

Autor: Teršek, Simona
Přispěvatelé: Šinko, Sabina
Jazyk: slovinština
Rok vydání: 2012
Předmět:
Zdroj: Maribor
Popis: V diplomski nalogi Lutkovno gledališče Maribor sem se osredotočila predvsem na dve smeri, in sicer na lutkovna gledališča na splošno in na podrobnejši opis Lutkovnega gledališča Maribor ter na pomen in vrsto lutk v lutkovnem gledališču in lutkovno vzgojo v vrtcih. Pri opisovanju različnih kontekstov sem imela v mislih predvsem predšolske otroke. Lutkovno gledališče je pomemben dejavnik v razvoju otrok. Tu se lahko udeležijo posebnih predstav, delavnic, ustvarjalnic ali dobro premišljenih oblik izobraževanja. S tem lutkovna gledališča svoje delovanje in pomen ter še posebej lutke bolj približajo otroku in ga tako vpletejo kot aktivnega ustvarjalca. Lutka ima namreč neverjetno izrazno moč, saj se otrok z njeno pomočjo umiri in vstopi v svet pravljic. Uporaba lutke v vzgojnem procesu lahko opazno prispeva k bolj humanemu in manj stresnemu vključevanju otroka v socializacijski proces. Lutke izzivajo domišljijo in ustvarjalnost, naredijo svet prijaznejši in ustvarjajo pozitivno vzdušje. Javni zavod Lutkovno gledališče Maribor je bil ustanovljen z združitvijo dveh aktivnih ljubiteljskih lutkovnih gledališč v Mariboru – Lutkovnega gledališča KUD Jože Hermanko Maribor in Malega gledališča lutk DPD Svoboda Pobrežje. Uradno o Lutkovnem gledališču Maribor govorimo od leta 1974 naprej. Zgodovina tega gledališča sega v leti 1945 in 1946, v čas, ko so se posamezniki spet zbirali in poskušali igrati s predvojnimi doma narejenimi lutkami. Sredi vsega razdejanja so mogli biti začetki zelo preprosti in skromni. V nalogi sem zajela tudi dela zakonca Varl, ki so zelo pomembna za razvoj lutkovnega gledališča Maribor. In the diploma paper titled Maribor Puppet Theatre the focus is put on puppet theatres in general, with some emphasis put on Maribor Puppet Theatre, on the significance and type of puppets in puppet theatres, and on the puppets in kindergarten education. When describing contexts, especially preschool children were taken into account. Puppet theatres are an important factor in children’s development. They can attend special performances, workshops, trainings and well considered forms of education in these theatres. These are the factors that bring the activities and the meaning of puppet theatres, and specially puppets, closer to children and make them active creators. Namely, puppets have an incredible expressive power because they help children to calm and enter the world of fairytales. Using puppets in educational process can significantly contribute to more compassionate and less stressful inclusion of children in the process of socialization. Puppets challenge imagination and creativeness, make world a nicer place and create positive atmosphere. Public Institute of Maribor Puppet Theatre was established when two active amateur puppet theatres in Maribor, namely KUD Jože Hermanko Maribor Puppet Theatre and DPD Svoboda Pobrežje Small Puppet Theatre, united. Maribor Puppet Theatre was officially established in 1974. However, the beginnings of the theatre can be placed in 1945 and 1946 when individuals started to gather again and performed with homemade puppets from the pre-war period. Due to the devastation the beginnings were simple and modest. This diploma paper covers also the work of the married couple Varl which is very important for the development of the Maribor Puppet Theatre.
Databáze: OpenAIRE