| Autor: |
Tigre Guartasaca, Hernán Ulises, Ortega Ahuananchi, Ismael Dayan |
| Přispěvatelé: |
Contreras Calle, Wilson Teodoro |
| Jazyk: |
Spanish; Castilian |
| Rok vydání: |
2023 |
| Předmět: |
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| Popis: |
El objetivo fue determinar si existen diferencias significativas en los resultados de la motivación autónoma en función de los contenidos curriculares en el cual se aplicó el apoyo a la autonomía en clases de EF; el estudio fue cuantitativo con diseño cuasiexperimental, como resultados podemos mencionar que se cumplió con el objetivo. The purpose of this study was to investigate whether there were significant differences in the outcomes of autonomous motivation based on the curricular content in which autonomy support was implemented in physical education (PE) classes. A quantitative research design with a quasi-experimental approach was employed to achieve this objective. The results showed that the research objective was successfully accomplished. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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