La atenuación discursiva en el contexto de la acomodación comunicativa. Análisis de casos
Autor: | Ávila Muñoz, Antonio Manuel |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | Pragmalingüística, (29), 27-43 |
Popis: | La atenuación es una categoría pragmática vinculada con la teoría de la cortesía verbal y sus mecanismos. Sin cuestionar las evidencias que relacionan ambos fenómenos, en este trabajo proponemos una original hipótesis que apunta a que, en realidad, el fenómeno de la atenuación debería estudiarse como un recurso discursivo relacionado con la teoría de la acomodación comunicativa (H. Giles, N. Coupland y J. Coupland, 1991). Tras la revisión de la relación entre cortesía y atenuación, repasamos los fundamentos teóricos tanto de la teoría de la atenuación como de la teoría de la acomodación. Posteriormente, hemos analizado ejemplos extraídos del corpus lingüístico PRESEEA-Málaga para demostrar la relación entre atenuación y acomodación. Se analizan las funciones mitigadoras del discurso en un grupo de hablantes pertenecientes al nivel de instrucción alto, con estudios superiores finalizados. Creemos que los ejemplos analizados son suficientes para poder afirmar que ambos fenómenos lingüístico-comunicativos están relacionados. Mitigation is a pragmatic category traditionally linked to the theory of verbal politeness and its mechanisms. Without questioning the evidence that relates both phenomena, in this work we propose an original hypothesis that points out that the phenomenon of attenuation should be studied as a discursive resource related to the theory of communicative accommodation. After reviewing the relationship between politeness and attenuation, in this study we review the theoretical foundations of both attenuation theory and accommodation theory. Subsequently, we have analyzed examples taken from the PRESEEA-Málaga linguistic corpus to demonstrate the relationship between attenuation and accommodation. The mitigating functions of discourse are analyzed in a group of speakers belonging to the high educational level, with completed university studies. We believe that the analyzed examples are sufficient to be able to affirm that both linguistic-communicative phenomena are related. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |