La importancia de trabajar la inteligencia emocional en edades tempranas. Una propuesta de intervención
Autor: | Sanz Larrarte, Lucía |
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Přispěvatelé: | Gutiérrez Martín, Alfonso, Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia |
Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
Popis: | El presente Trabajo de Fin de Grado surge con el objetivo de averiguar en qué medida la inteligencia emocional está presente e influye en el día a día de las personas, y cómo desde edades tempranas se debe intervenir para mejorar su desarrollo. Se busca investigar cuáles son las estrategias más convenientes que contribuyan a mejorar la inteligencia emocional desde la Educación Infantil, cuáles son las principales características de esta y cómo influye en la vida de los niños y posteriores adultos. Se partirá desde el concepto de inteligencia y se analizarán otros aspectos que ayuden a comprenderla mejor. Se llevará a cabo una propuesta de intervención en un aula real con alumnos de 5 y 6 años, con la que se pretende que sirva como ejemplo para proporcionar herramientas a los niños y generar hábitos que supongan una inteligencia emocional cada vez más controlada, con la que logren alcanzar el éxito interior y puedan enfrentar las diferentes situaciones que se les presenten Grado en Educación Infantil |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |