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Nos dias de hoje, perturbações a nível do desenvolvimento, mais em especifico a terapia comportamental, não é um assunto muito sonante à maior parte da população,embora esteja bem presente na sociedade que vivemos atualmente. Pode trazer represálias a nível escolar, bem como na convivência com os demais, algo que é fundamental no crescimento de qualquer individuo.Terapeutas e pais conscientes das ações dos filhos, têm tentado combater estas perturbações recorrendo a métodos tradicionais, fazendo com que crianças e jovens percam o interesse pelo tema. Estes métodos não acompanharam a evolução tecnológica que temos vindo a verificar com o passar do tempo, e têm-se verificados insuficientes.Nesta dissertação, pretende-se desenvolver um jogo digital sério, que apresente uma alternativa aos métodos tradicionais, no combate a estas perturbações do desenvolvimento, apresentando uma abordagem sensibilizada, divertida e cativante,que permitirá a cada sessão de terapia motivar a criança através de um jogo. Ao invés dos seus exercidos habituais, a criança poderá obter uma experiência diferente,enquanto os dados necessários ao seu estudo estão a ser recolhidos automaticamente,permitindo também aos terapeutas analisar aspetos a melhorar quanto aos seus pacientes. Nowadays, developmental disorders, more specifically behavioral therapy, is not abig issue for most of the population, although they are very present in the society we live in today. It can bring reprisals at school level, as well as in living with others,something that is fundamental in the growth of any individual.Therapists and parents aware of their children’s actions, have tried to combat these disorders using traditional methods, making children and young people loseinterest in the topic. These methods have not kept up with the technological evolution that we have been seeing over time, and have been found to be insufficient.This dissertation intends to develop a serious digital game, which presents an alternative to traditional methods, in combating these developmental disorders,presenting a sensitized, fun and captivating approach, which will allow each therapy session to motivate the child through a game . Instead of her usual exercises, the child will be able to have a different experience, while the data necessary for his study is being collected automatically, also allowing therapists to analyze aspects toimprove on their patients |
