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Nos últimos dez anos, à medida que as ligações entre a China e os países de língua portuguesa nos campos político, económico e cultural têm-se tornado cada vez mais próximas, a procura de talentos de língua portuguesa continua a aumentar e o ensino da língua portuguesa na China entrou num período de desenvolvimento rápido. O número de universidades e faculdades que oferecem cursos de licenciatura em português aumenta de ano para ano. Ainda existem alguns problemas no ensino do português na China, por exemplo, a falta de material didático e a falta de padrões curriculares. Ao longo tempo, o ensino de língua portuguesa adotou principalmente teorias de ensino tradicional, dando mais importância à inculcação do conhecimento da língua, e assim carecendo de educação cultural. Contudo, a língua e a cultura são estreitamente relacionadas, o ensino de língua e o ensino cultural devem ser os dois conteúdos principais no ensino de línguas estrangeiras. Através da comparação entre a cultura chinesa e portuguesa, com a introdução do multiculturalismo de Macau, este trabalho demonstra as diferenças entre as duas culturas, aprofunda a nossa compreensão da cultura sino-portuguesa e ajuda-nos a aprender a usar expressões apropriadas no contexto certo. De seguida, em conjunto com a situação atual do ensino de português na China, analisamos a importância do ensino cultural no ensino de português, discutimos os métodos de ensino cultural e outros assuntos que necessitam de atenção. No final do trabalho, propomos algumas estratégias para melhorar o ensino da língua portuguesa na China e concluímos os métodos adequados para os estudantes chineses. In the last ten years, as the relation between China and Portuguese-speaking countries in the political, economic and cultural fields have been increasingly close, the demand for Portuguese-speaking talents continues to increase and Portuguese-language education in China has entered a period of rapid development. The number of universities and colleges that offer degree courses in Portuguese increases year by year. There are still some problems in Portuguese teaching in China, for example, lack of teaching materials and lack of curriculum standards. Over the years, Portuguese language teaching mainly adopts traditional teaching theories, paying attention to the inculcation of language knowledge and lacking cultural education. However, language and culture are closely related, language teaching and cultural teaching are the two main contents in the teaching of foreign languages. Through the comparison of Chinese and Portuguese culture, with the introduction of Macao multiculturalism, this work demonstrates the differences of the two cultures, deepens our understanding of the Sino-Portuguese culture and helps us to use appropriate expressions in the right context. Following, combined with the current situation of Portuguese teaching in China, we analysis the importance of cultural teaching in Portuguese teaching, we discuss cultural teaching methods and other subjects that need attention. At the end of the paper, we propose some strategies to improve the teaching of the Portuguese language in China and we conclude the appropriate methods for the Chinese students. |
