Onderzoek en dienstverlening via het expertisecentrum Onderwijsinnovatie: Projectmatig wetenschappelijk onderzoek 2016-2019

Autor: Van De Keere, Kristof, Lootens, Lieve, Meel, Kristoff, Simpelaere, Eveline, Decroos, Annelien, Pottier, Sofie, Madou, Tom, Thoen, Sofie, Van Helleputte, Bert, Vanwynsberghe, Griet, Gheysen, Riet, Loncke, Maaike, Spenninck, Sarah, Vermeersch, Hans, Declercq, Ingrid, Ghesquière, Liesbeth, Vaes, Stefan, Strubbe, Ingrid, Leys, Bruno, Debuysere, Daan, Pillaert, Justine, Vervaet, Stephanie, Lippens, Joke, D'Hondt, Leslie, Verbrugghe, Niki, Neyrynck, Geert, Van Luchene, Steven, Verbeke, Thijs, Caenen, Lisa, Vermeersch, Shane, Blondeel, Annelore
Rok vydání: 2019
Popis: Onderzoek en dienstverlening via het expertisecentrum 'onderwijsinnovatie' in de periode 2016-2019 werden volgende onderzoeksprojecten uitgevoerd: - High impact learning: opleiden in flexibele en uitdagende leeromgevingen - Innovatieve en differentiërende houding - Blend - Diverse leraarskamer - Quid Pro Quo: naar een kwaliteitsvolle lerarenopleiding voor M/V met talent - Didactische taalondersteuning voor zaakvakleerkrachten met ex-OKAN-leerlingen in de klas - Context is the key - op weg naar een taalsterk vrijetijdsaanbod voor anderstalige lagereschoolkinderen - Design@school: STEM-didactiek en STEM-effectiviteit in de overgang van basis- naar secundair onderwijs - Wiskunde & computationeel denken via een STEM aanpak status: published
Databáze: OpenAIRE