Jätkusuutlik areng tehnoloogiaõpetuse tundides lõimitud disainiprotsessi näitel

Autor:	Švetsova, Natalja
Přispěvatelé:	Soobik, Mart, juhendaja, Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond, Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Kunstide ja tehnoloogia õpetaja
Jazyk:	estonština
Rok vydání:	2023
Předmět:	integreeritud õpe õpiobjektid magistritööd tehnoloogiaõpetus
Popis:	Magistritöö eesmärgiks oli luua Eesti põhikooli riiklikust õppekavast lähtuv didaktiline õppematerjal õpetajatele, mis aitaks kavandada lõimitud disainiprotsessi pro-jekte. Need projektid aitavad õpilastel arendada aineteadlikkust, hoiakuid ja probleemide lahendamise oskusi, pidades silmas jätkusuutlikku arengut, vastutust ja harmoonilist suhet ümbritseva maailmaga. Selle eesmärgi saavutamiseks viidi ettevalmistava uurimistööna läbi kirjanduse ülevaade ja õppekava analüüs. Tulemuste põhjal koostati lõimitud disainiprotsessi näidisprojekt https://www.ester.ee/record=b5563850
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1018::fd8c1f9e2c4fa474a930328658cb8684 https://hdl.handle.net/10062/90445 Zobrazit plný text záznamu