Propuesta de contenidos para una formación del profesorado de Educación Primaria y Secundaria en español como lengua adicional: multiculturalidad y plurilingüismo

Autor:	del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa, López Vega, Antonio, Villarrubia, Marisol
Přispěvatelé:	Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica, Grupo de Investigación Interdisciplinar en Docencia Universitaria - Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación/Educación Inclusiva (GIDU-EDUTIC/IN), Educación Literaria y Lingüística en Español e Inglés (ELEI_UA), Grupo de Investigación en Igualdad, Género y Educación (IGE)
Jazyk:	Spanish; Castilian
Rok vydání:	2023
Předmět:	Plurilingüismo Formación del profesorado Español como lengua adicional Educación Primaria Educación Secundaria Multiculturalidad
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______935::fc02669262f9ee7039e92c82c7161dab https://hdl.handle.net/10045/135127 Zobrazit plný text záznamu