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El presente Trabajo Fin de Máster pretende la implantación del cine como recurso didáctico para la enseñanza del módulo de Formación y Orientación Laboral a través de metodologías alternativas de trabajo cooperativo y basadas en la resolución de retos. Esta propuesta surge como respuesta a la necesidad de modificar las tradicionales metodologías de carácter expositivo que acompañan al alumnado a lo largo de su vida estudiantil y no logran potenciar un aprendizaje pleno. Por este motivo, el cine constituye una herramienta didáctica que puede incrementar el interés y la motivación del alumnado, fomentando una participación activa en el aula, así como el desarrollo de aprendizajes transversales al módulo de FOL y la adquisición de las competencias básicas y las habilidades que pueden repercutir, de forma positiva, en una formación integral del estudiante. |
