El porqué de las diferencias de género en ansiedad matemática: un estudio de casos

Autor: Monje, Javier, Pérez-Tyteca, Patricia
Přispěvatelé: Universidad de Alicante. Departamento de Innovación y Formación Didáctica, Investigación y Formación Didáctica
Jazyk: Spanish; Castilian
Rok vydání: 2020
Předmět:
Popis: Proyecto EDU2017-87411-R y Proyecto de Redes de Investigación en Docencia Universitaria 2019-20, denominación de la Red:(4873) Desarrollo de competencias docentes para la enseñanza de las matemáticas en la formación de profesores de matemáticas de secundaria.
Databáze: OpenAIRE