| Popis: |
Исследование посвящено рассмотрению оппозитивных характеристик интеллектуальных свойств личности в русском языке (ум — глупость, разум — чувство, разум — безумие, разумный — неразумный, одаренный — бездарный, сообразительный — несообразительный, любознательный — нелюбознательный, памятливый — забывчивый) в следующих аспектах: полнота отображения данных характеристик лексическими средствами, наличие лакун в соответствующей денотативноидеографической группе сферы «Интеллект», фразеологические средства компенсации этих лакун. The article discusses antonymic pairs denoting intellectual abilities in the Russian language (um — glupost, razum — chuvstvo, razum — bezumie, razumny — nerazumny, odarenny — bezdarny, soobrazitelny — nesoobrazitelny, lyuboznatelny — nelyuboznatelny, pamyatlivy — zabyvchyvy). The article analyzes the words describing varying degrees of intellectual abilities; the lacunae found in the respective denotativeideographic group from the semantic field 'Intelligence'; and phraseological means of filling these lacunae. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ (проект № 19-012-00458 «Отношения тождества и противоположности: интеграция ментальных пространств в лексикографическом, структурно-семантическом и когнитивно-дискурсивном освещении»), а также при финансовой поддержке постановления № 211 Правительства Российской Федерации, контракт № 02.A03.21.0006. |
