Advancing sustainability at universities through design thinking education

Autor: Endrejat, Paul Constantin, Güntner, Amelie Verena, Stasewitsch, E, Abel, P, Robra-Bissantz, S, Kauffeld, Simone
Přispěvatelé: University of Zurich, Rodgers, P A
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2019
Předmět:
DOI: 10.5167/uzh-233560
Databáze: OpenAIRE