Aspects situationnels et attributifs longitudinaux dans l'explication de la réussite scolaire

Autor:	Kerger, L.
Jazyk:	francouzština
Rok vydání:	1988
Zdroj:	Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Popis:	Kerger L. Aspects situationnels et attributifs longitudinaux dans l'explication de la réussite scolaire. In: Bulletin de psychologie, tome 42 n°388, 1988. Psychologie différentielle. 7emes Journées. pp. 104-113.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______627::b779f22c53e4d5466f62c92980d67c19 https://www.persee.fr/doc/bupsy_0007-4403_1988_num_42_388_12976 Zobrazit plný text záznamu