A virtual community as diffusion tool of Distance Educaction in a traditional venezuelan university
| Autor: | López, María Gertrudis |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2005 |
| Předmět: |
Distance education
attitudes tecnologías de la información y la comunicación comunidades virtuales de aprendizaje virtual learning community innovation diffusion Educación a distancia difusión de las innovaciones teorías del cambio information and communication technologies actitudes change theories |
| Zdroj: | Revista de Pedagogía, Volume: 26, Issue: 77, Pages: 2-6, Published: SEP 2005 |
| Popis: | El presente estudio consiste en una investigación experimental con pre prueba, post prueba y grupo control cuyo objetivo principal fue determinar los efectos de una Comunidad Virtual de Aprendizaje (CVA) como estrategia de difusión y cambio de actitudes hacia la Educación a Distancia (EaD) con el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs), vista esta modalidad como una innovación para los profesores de una institución de educación superior tradicional venezolana. Los resultados obtenidos contribuyen a la obtención de evidencias de la potencialidades de las CVA como medio de difusión de la EaD con el uso de las TICs y como un instrumento para generar actitudes positivas hacia esta modalidad de enseñanza-aprendizaje por parte de profesores universitarios de una institución de educación superior tradicional. This study consists in an experimental research with pre test, post test and control group that intended to determine the effects of a Virtual Learning Community (VLC) as diffusion strategy of Distance Education (DE) based on Information and Communication Technologies (ICT) and a tool to generate possitive attitudes to this teaching-learning modality in the professors of traditional venezuelan university. The results contribute to obtain evidences of VLC potentialities as diffusion media of DE and as instrument to generate positive attitudes toward DE. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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