El periodista frente a su formación Una aproximación a los programas de comunicación social desde la cultura y los alores en el campo periodístico bogotano
| Autor: | GUILLERMO ARIAS, JUAN, MONROY, EDISON, TOVAR, JUAN PABLO |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2010 |
| Předmět: |
Profesionalidad periodística
Professional formation of journalists Campo académico de la comunicación Communication's Academic Field Journalism Habitus periodístico Formación de periodistas Formación profesional de periodistas Ética periodística Campo periodístico Periodistas - Estudio Journalistic Habitus Journalistic ethics Educating and Training Journalists - Study and teaching Journalistic Professionalism |
| Zdroj: | Signo y Pensamiento, Volume: 29, Issue: 56, Pages: 101-86, Published: JUL 2010 |
| Popis: | Este artículo despliega un análisis focalizado sobre el papel que juega la educación universitaria en la configuración y el estado actual del campo periodístico en Bogotá, desde una conceptualización posestructuralista y con el respaldo de evidencia empírica reciente. Termina planteando los preliminares de una hipótesis imprevista: en la búsqueda por conquistar y ampliar sus dos mercados, el estudiantil y el mediático, los programas universitarios de pregrado en comunicación social y periodismo de Bogotá, tienden a adherirse a una lógica pragmáticamente complaciente, con el efecto negativo que significa la pérdida de autonomía del mismo campo académico de la comunicación y el decrecimiento de la profesionalidad periodística. From a poststructuralist point of view and supported by empiric evidence, this article is an analysis initially focused on the role played by a specific type of university education in shaping the current state of journalism in Bogotá. We round up putting forward the preliminaries of an unexpected hypothesis: in order to capture both markets -students and media- undergraduate programs in social communication and journalism -at least in Bogota's universities- tend to adopt a pragmatic and indulgent logic which results in a loss of autonomy as far as the relevant academic field is concerned in detriment of journalistic professionalism. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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